DesprĆ©s de 5 anys de la publicaciĆ³ del Decret dāinclusiva no hem millorat i no tenim una escola clarament mĆ©s inclusiva. Des dāUSTECĀ·STEs, remarquem que falten mesures i recursos universals per la inclusiĆ³ de tota la poblaciĆ³ escolar, i no nomĆ©s el que ha creat el Departament d’EducaciĆ³ per donar resposta a lāalumnat amb dificultats especĆfiques (NESE, i dins aquests, NEE), que nomĆ©s representa el 5% de la poblaciĆ³ escolar. Per aixĆ² cal disminuir les rĆ tios, contractar mĆ©s personal docent i laboral dāatenciĆ³ educativa i incrementar la formaciĆ³ del professorat i personal laboral. En definitiva, invertir en educaciĆ³ amb un pressupost digne de com a mĆnim el 6% del PIB.